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zone,昌乐成我市首个“素质教育立异开展先行区”,沧州天气

2019-04-02 09:16:08 投稿人 : admin 围观 : 189 次 0 评论

记者从昌乐县得悉,3月1日,市教育局正式确认昌乐县为全市首个“本质教育立异展开先行区”,以鼓舞该县充分发挥本质教育先行先试的引领委任,立异系统机制,进一步构建完善“标准+特征,底线+立异”的本质教育新格局,不断凝集正能量,进步育人科学化和教育现代化水平,为其他县市区供给可仿制、可学习的本质教育立异展开样板。

学生们参周雄斌加研学,进大棚学嫁接。

根底教育成为昌乐县特征品牌和亮丽手刺

3月1日,市教育局正式确认昌乐县为全市首个“本质教育立异展开先行区”。“这一荣誉的取得,充分体现了上级主管部门对我县本质教育展开效果的高度肯定,也愈加坚决了咱们一以贯之坚持理念先行、尽力丰厚成功实践,全面展开本质教育的决计和决计。”昌乐县教育研讨室主任刘际贵说。

近年来,昌乐县坚持以人为本,以学生中心本质和底子才能培养为中心,牢牢掌握本质教育展开方向,重视顶层规划,加强进程调控,不断优化课程、讲堂、课后办理,着力推动教师展开专业化、质量进步轻负高效、育人环境全zone,昌乐成我市首个“本质教育立异展开先行区”,沧州气候面优化,本质教育理念家喻户晓,一系列教育教育办理行动有用执行,全面立德树人底子任务在昌乐教育大地枝繁叶茂,开花结果。

强搂宋祖英
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该县先后荣获全国责任教育展开底子均衡县、全国体育教育与教师展开联盟试验区、山zone,昌乐成我市首个“本质教育立异展开先行区”,沧州气候东省教育信息化区域试点单位、潍坊市中小校园艺术教育点评作业试验县等30多项市级以上荣誉称谓。6000余论理学生在全国及省、市各类赛事活动中摘金夺银。根底教育成为昌乐县特征品牌和亮丽手刺。《大众日报》《领导科学报》《山东教育报》《潍坊教育》《潍坊日报》《潍坊晚报》等威望干流媒体屡次推介昌乐本质教育变革展开经历。

展开地理课实践活动。

坚持理念先行,坚决本质教王朔缺席女儿大婚育展开方向

牢牢掌握本质教育的中心要义,坚持以人为本,面向全体,全面育人,“把学生当成自己的孩子”,全方位疏通学生生长成才途径,不让一个学生掉队,不让一个英才沉没。这是昌乐教育全力倡议的本质教育理念一致和方向遵从。

群雁高飞头雁领。昌乐县坚持理念先行,实在改变教育方法和质量进步方法,领导干部作为“领头雁”,对教育决议计划执行和底层教育教育实践起着重要引领和教导作用。局领导班子带头,各校园校长活跃参加编撰理论文章,zone,昌乐成我市首个“本质教育立异展开先行区”,沧州气候在昌乐教育官网专门开设“本质教育咱们谈”专栏,引导全县教育敏捷改变理念,规矩办学方向,把办妥公民满意教育执行到展开本质教育,进步内在展开水平上来。

教育的展开要靠坚强有力的领导中心,更离不开专家的引领。为使校园展开沿着本质教育的正确轨道前行,昌乐县把本质教育理论教导和实践经历学习推行作为教师专业训练的主要内容,屡次约请省市专家亲临教导,实地确诊评脉,引领进步。一起,修改出刊《昌乐教研》,在《昌乐日报》开设“教育专版”,树立教育研讨渠道,活跃倡议本质教王雅科育理论,教导本质教育探求与立异实践。

2017年、2018年、2019年,该县接连三年隆重举行全县教育质量进步大会,召唤全县各级各类校园和广阔干部职工老老实实做教育、扎厚实实办校园、踏踏实实当教师,继续深化讲堂变革,有用进步教育质量和效益,尽力让城乡每个学生都能享用公正而有质量的教育,打响现代教育品牌,敞开了昌乐县全面展开质量教育的新征途。

学生走出教室,走进天然。

重视顶层规划,全面进步学生“九大本质”

为全面进步中小校园和幼儿园本质教育施行水平,全力打响“质量教育、乐学昌乐”品牌,昌乐县出台了《关于施行中小学生归纳本质进步工程,促进学生全面展开健康生长的施行定见》,全面进步校园德育、智育、美育、劳作教育、科技教育作业质量,全面进步学生“九大本质重生之红星闪烁”,程墨阳夏晴即道德本质、学习本质、身心本质、审美本质、文学本质、立异本质、信息本质、日子本质和世界本质,培养道德高尚、人格健全、体魄健康、才艺广泛、崇尚劳作、赋有立异、实践才能杰出的德智体美劳全面展开的合格学生,为学生终爱草身展开奠基。

“咱们经过施行‘九大本质进步工程’,力求到2020年,全县一切校园讲堂学习优质高效,课外活动时刻实在保证,比赛系统底子齐备,学生归纳本质进步作业机制底子完善,学生良好习惯底子养成,技术水平有用进步,归纳本质得到显着进步,立异精力、实践才能、规矩认识、协作精力和意志质量明显增强。”县教育和体育局党组副书记郭新光说。

环绕学生归纳本质培养构建各具特征的课程系统,为校园特征展开和学生全面展开、特性展开拓宽空zone,昌乐成我市首个“本质教育立异展开先行区”,沧州气候间。该县充分利用校园、家庭、社区课程资源,开发与归纳本质培养相配套的专题化、系列化、模块化的拓宽课程和特征课程600余种。

以人为本,选用多维点评方法,发现学生的潜能,发挥山内泰二学生的专长,促进学生多元成才。2018年6月20日,教育部举行专题研讨会,听取昌乐县初中学生归纳本质点评项目施行状况,并在相关会议进步行了要点推介。昌乐二中、试验中学被确以为“全国学生归纳本质点评课题校”。据县教育和体育局根底教育科负责人邵春昱介绍,“学生归纳本质点评不只关乎学生个人中考效果,也关乎校园全体办学质量,将音体美课程开设状况和教育质量一起被归入教师绩效考核系统,正是咱们全面执行国家课程标准,全面执行立德树人底子任务的重要抓手。”

体育大课间——绳彩飞杨。

进步教师本质,让最优异的人培养更优异的人

千秋大业,教育为本;教育大计,教师为本。施行本质教育的关键在于进步教师本质和干事创业花花世界何须确实的自动性、活跃性,让最优异的人培养更优异的人。

每年寒暑假,该县安排全县教育系统党员、中小学幼儿园办理干部、教师全段全科全员专业训练和新入职教师岗前训练2万余人次。以“轻担负高质量”为底子价值导向,经过竞争上岗组成学科教研室,465论理学科带头人锋芒毕露,促进教育专业化、教导精准化和办理扁平化。进一步完善全员育人导师制,引导广阔教师活跃参加班级办理,重视学生的健康成哥哥好坏长。仅2018年一年,昌乐县就有980名教师获全国和省市赞誉。

来自鄌郚镇小学的张登高老师说:“作为教师,咱们要自动习惯新时代的教育需求,坚持教师下海、学生上岸,不断自我充电,保证减负增质提效和全面展开本质教育的要求落到实处。”

在抓好校内本质教育办法执行根底上,昌乐县在全市首先树立完善课后效劳机制,并经过五老志愿者协同育人、家校共育、督学责任区齐抓共管等办法,拓宽本质教育第二讲堂,构成本质教育展开合力。昌乐县获批全国十三五教育科学规划要点课题《家校协作的世界经历与本土化实践》试验区。1所校园被列入潍坊市家长教育名师作业室,1所校园被评为潍坊市“亲子共生长”工程先进单位,8所校园被评为潍坊市家长教育作业演示校园;7个家庭获潍坊市书香家庭荣誉称谓。

育全面展开的人,特征办学效果丰盛

全面育人,育全面展开的人,活动育人亮点纷呈,特征办学效果丰盛。

把讲堂教育变革立异作为质量进步的主阵地。以自主、协作、探求为主要特征,该县各校园不断深化完善深度学习型讲堂安排形式,先后出现了昌乐二中“271生态讲堂”、昌乐一中“翻转讲堂”、及第中学“3363”生本高效讲堂和试验中学“三自主五环节双解”讲堂、外国语校园“三效讲堂”、新城中学主题学习布景下的“大阅览”讲堂、西湖小学“趣乐情”习作教育等优异典范。

加强和改善体育,保证责任教育阶段中小学生至少微开封掌握两项体育技术。昌乐县先后被确以为全国体育教育与教师展开联盟试验区和全国一体化体育课程系统建设项目研讨试验县,申报全国青少年校园足球试验县,被颁发潍坊市中小学生体育联赛优异安排单位。潍坊市中小学体质健康抽测,昌乐县以绝对优势接连两年位列全市榜首名。

坚持“一校一特征、终身一专长、校校有品牌”,进一步加强艺术教育教育变革。朱刘大街小学具有全县最大的民乐团,鄌郚镇小学学生人人都会弹吉他。昌乐县还被确以为潍坊市中小校园艺术教育点评作业试验县。山东省第六届中小学生艺术展演,该县6件著作获奖,其间1件著作获山东省榜首名,上报教育部参评。2018年艺术高考取得明显效果,1人被清华大学选取,3人被中心美术学院选取,2人被我国美术学院选取,30多人被我国传媒大学、北京电影学院等艺体名校选取。

此外,全国首家水兵青少年航空校园和全国开馆最早、设备最全、最具现代元素的水兵航空馆先后落户昌乐。22论理学生被海航院校选取,其间1人被清华大学选取,选取人数全国最多。该县还被评为我国公民解放军水兵招飞作业先进县,及第中学、昌乐一中和昌乐二中被评为我国公民解放军水兵招飞作业先进校园。

加强传统文明教育,执行教育信息化

加强新形势下中华优异传统文明教育,增强学生文明自傲。该县特师附小被确以为全国教育科学十二五教育部要点课题“中华文明习养试验校园”,在《公民教育》第二届“优异传统文明教育研讨会”上作了题为《厚实推动传统文明习养,构建校园教育新生态》的沟通讲话。

活跃执行教育信息化,昌乐县未来教育体会中心建成投用。2018年信息学奥赛,该县8论理学生获全国奖,54论理学生获省奖,8论理学生取得高校自主招生资历,获奖人数和参赛人数均为全市榜首。全国500强中学五大学科比赛中,昌乐二中、昌乐一中共有7人取得省一等奖。2018年全国中小学电脑制造活动,昌乐县6件著作获全国奖,60件著作获省奖,1论理学生取得全国高校自主招生资历,参赛数量和获奖数量均列全女婿丈母娘市第二位。2018年全国教育教育信息化大奖赛,昌乐县获全国奖1个,省奖11个,获省奖份额高达88%,全市最高。

活跃展开研学游览活动,拓宽学生归纳实践空间,尽力完成全方位育人。全县构建了小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学游览课程系统,共有4万余论理学生参加活动。省教育厅领导对昌乐一中英才试验校园及该县中小学广泛深化展开主题教育研学、传承赤色基因的做法给予充分肯定。《探寻火山遗址,感触火山文明》和《探秘“潍坊十笏园”研学之旅》入panzoIDzone,昌乐成我市首个“本质教育立异展开先行区”,沧州气候选市优异研学游览课程,《拓宽研学游览,深化活动育人》被评为山东省中小学德育课程一体化施行典型事例。

加强心思健康教育。全县53所中小学、72名专兼职心思教导教师,展高兴思教导活动,刻画学生绿色心灵。其间,1所校园获山东省心思健康演示校称谓,5所校园被评为潍坊市中小校园心思健康教育特征校园。

此外,该县活跃推动法治教育进校园、进讲堂、进脑筋活动,让学生在活动中了解法令、学习法令、恪遵法令,从小成为知法、遵法的好公柳荣夏民。

把学生成才作为本质教育的底子归宿

家长们也尝到了昌乐县“执行立德树人,施行本质教育”的甜头。该县行知双语校园一学生家长在谈感触时表明:“校园倡议全面展开,健康成zone,昌乐成我市首个“本质教育立异展开先行区”,沧州气候长,我也挺高兴的,究竟孩子绿康莱仍是要以养成教育为主。”该县试验中学学生家长刘女士以为,“校园安置的一些趣味性、探求性的作业,让孩子能在高兴中学到常识。”

把学生成才作为本质教育的底子归宿,完成育人与育分调和一致。2017年,该县高考完成历史性重大突破;2018年高考全面开花、全面逾越、全面丰盈,在全市仅有完成高考各锌钢护栏hnsyxg项目标悉数增加。两年共21论理学生超越清华、北大选取线,12论理学生被清华或北大选取;50多论理学生被纽约大学、加州大学、多伦多大学等世界排名前50名的大学选取。该县及第中学、昌乐一中和昌乐二中三所高中悉数进入全市前十强,悉数归入“1500英才培养”工程要点项目调度校园。

该县中考效果也继续坚持全市抢先,而且优势进一步扩展。责任教育优质均衡系数全省最优,国家责任教育zone,昌乐成我市首个“本质教育立异展开先行区”,沧州气候质量监测,昌乐县受监样本各项目标均高于全省和全国平均水平。2018年,该县教育作业大众满意度测评取得全市榜首名、全省第三名。市教育局专门为县委、县政府发来感谢信,省教科院赞誉昌乐县是“县域教育的一面旗号”。

“作为全市首个本质教育立异展开先行区,咱们将以此为动力,深化贯彻执行国家和省市关于教育变革展开的决议计划布置,一直坚持本质教育展开方向,牢牢掌握轻担负、高质量、内在展开的要求,坚持‘育人’‘育分’和塔巴塔谐一致,尽力让每个学生都健康生长、芳华开放,从而不断丰厚本质教育的探求与实践。”面临未来,昌乐县委教育工委常务副书记、县教育和体育局党组书记、局长任瑞成充满决计。

记者 王叶妮 通讯员 郑鑫 郝同军

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